关于开展2026年沈阳工学院教学成果奖评选工作的通知

发布时间:2026-04-13文章来源: 浏览次数:

各单位:

为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(20242035年)》和《辽宁教育强省建设规划纲要》部署,加快推进本科、职业教育与继续教育高质量发展,持续深化教育教学改革,提升人才培养质量,发挥教学成果的引领激励作用,树立学校教育改革新标杆,学校决定举办2026沈阳工学院本科、职业教育与继续教育教学成果展示大赛。现将有关事项通知如下。

一、评选范围

本次大赛聚焦我校在本科、职业教育与继续教育教学改革中的最新突破与显著成效,集中展示一批具有前瞻性、示范性和推广价值的重要成果。参赛成果需落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,健全德技并修育人机制,在以下重点领域取得实质性成效:

1.人才培养模式创新。涵盖本科教育内涵式发展、应用型人才培养、新工科新农科新文科建设;职业教育与继续教育领域突出产教融合机制创新、育训并举模式探索、服务区域发展及中国式现代化建设需求。

2.专业与课程建设。包括一流专业与一流课程打造、高水平专业群建设、思政课程与课程思政改革、教学内容与方法升级、数字化教学新生态探索、优质教学资源共建共享。

3.实践教学与协同育人。强化实践育人、实验教学改革、创新创业教育改革;推动校企合作、产教融合共同体建设,促进学生自主深度学习,增强职业综合素质、行动能力及高质量就业。

4.教学管理与质量保障。优化教学过程管理,完善教学质量保障体系,深化教育评价改革,提升教师教学能力与高水平师资队伍建设。

5.示范引领与推广应用。参赛成果需具备典型性、引领性和推广价值,在本科、职业教育与继续教育领域教学实践、改革与研究中发挥引领和激励作用,有效解决当前教育教学改革中的实际问题,积极应对未来挑战。

二、评选原则

1.坚持政治导向。坚持正确的政治方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,确保教育教学改革始终服务于国家发展战略。

2.坚持质量为本。坚持以提高人才培养质量为核心,聚焦高等教育内涵式发展及职业教育、继续教育高质量发展,突出实践性与创新性导向,推动教育教学改革走深走实。

3.坚持一线优先。坚持引导优秀人才终身从教,重点奖励长期投身公共课、基础课、实验实践教学以及一线教学岗位的教师,特别是中青年教师和基层教学骨干的突出成果。

4.坚持示范引领。坚持示范引领与协同育人并重,注重成果的实践创新、应用推广及服务社会能力,发挥优秀成果的辐射带动作用,持续提升学校整体育人水平。

5.坚持公正规范。坚持公开、公平、公正原则,严格评选程序,确保评选结果科学、客观、权威。

三、评选条件

1.创新性。申报成果要突出教育教学改革创新,具有原创性,在理论和实践上有所突破。

2.科学性。申报成果理念先进,方案设计、实施及推广应用符合教育教学规律,适应经济社会发展。

3.实践性。申报成果原则上应经过2年及以上教育教学实践检验(一等奖一般应经过4年及以上的教育教学实践检验)。实践检验的起始时间,应从正式实施(包括试行)教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间。

4.应用性。申报成果具有较强实用性和可操作性,对提高教育教学水平和人才培养质量取得效果明显,具有示范性和可推广性。

四、奖项设置

本次评选奖项设一等奖、二等奖和三等奖。一等奖数量占申报总数10%,二等奖数量占申报总数15%,三等奖数量占申报总数20%

评选为一等奖的成果,给予一年时间的培育,于2027年参加特等奖评选,获得特等奖的成果优先推荐参与省级教学成果奖评选。

、推荐材料及时间

(一)申报材料

1.本科教育教学成果奖

1)《2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(本科)》(excel版、PDF版及纸质盖章版),由申报单位汇总上报;

2)《2026年沈阳工学院教学成果奖申报书(本科)》、教学成果报告(5000字以内)、教学成果应用及效果证明材料(PDF格式);

3)成果如为教材,须提交教材电子文档,电子文档包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF格式)。

4)教学成果中如含视频材料的,视频时长控制在10分钟以内,画面清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音。分辨率:1920*1080 25P或以上;编码为:H.264H.264/AVC High ProfileLevel 4.2或以上;封装格式为:MP4;码流为:不小于5Mbps

2.职业教育教学成果奖

1)《2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(职业教育)》(excel版、PDF版及纸质盖章版);

2)《2026年沈阳工学院教学成果奖推荐书(职业教育)》、教学成果报告、教学成果应用和效果证明材料PDF电子版;

3)教学成果如为教材,须提交教材电子档,包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF格式);

4)教学成果中如含视频材料的,可提供播放时间不超过15分钟的视频材料,画面清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音,文件大小不超过100M

3.继续教育教学成果奖

1)《2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(继续教育)》(excel版、PDF版及纸质盖章版);

2)《2026年沈阳工学院教学成果奖推荐书(继续教育)》、教学成果报告、教学成果应用和效果证明材料PDF电子版;

3)教学成果如为教材,须提交教材电子档,包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF格式);

4)教学成果中如含视频材料的,可提供播放时间不超过15分钟的视频材料,画面清晰、图像稳定,声音与画面同步且无杂音,文件大小不超过100M

(二)提交时间

请各单位申报教师于20265250:00-52924:00登录沈阳工学院项目综合管理平台(http://situ.hmproject.cn/login),填写基本信息,上传签字、盖章PDF版《申报表》、《成果报告》及佐证材料(PDF格式),命名方式:材料名称-学院-负责人。登录账户为教师职工号,初始密码为situ@2024,请注意及时修改密码、绑定手机。

如与辽宁省教学成果奖评审时间冲突,学校将视情况调整,以具体通知为准。

、工作要求

1.每个专业或公共基础课程团队至少申报1项成果。

2.不得重复申报:已获得过校级及以上教学成果奖的成果,在内容基本相同且没有特别创新的,不得再次申报,如有违反一经核实,将取消评审资格。

3.强化主体作用:成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在的单位,并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。两个以上单位共同完成的教学成果,可由参加单位联合申请,申报名额占用第一完成单位或第一完成人所在单位的推荐名额。

4.审核与排序:各单位负责对本单位申报成果的政治性、学术性、应用效果及推广价值进行严格审核。组织成果评审,并将结果排序上报。

5.人员组成:作为主持人只能申报1项成果,同一人申报成果不得超过3项(含主持成果)。


联系人:潘雨嫣  

联系电话:024-58217098


附件:

1.2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(本科)

2.2026年沈阳工学院教学成果奖申报书(本科)

3.2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(职业教育)

4.2026年沈阳工学院教学成果奖申报书(职业教育)

5.2026年沈阳工学院教学成果奖推荐汇总表(继续教育)

6.2026年沈阳工学院教学成果奖申报书(继续教育)


一审一校|曲晓涵、刘天宇

二审二校|杨玥

三审三校|杨秀英




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