各教学单位：

为深入贯彻落实教育强国、教育强省建设要求，深化我校学科专业内涵建设，积极参与2026年辽宁省普通本科高校特色教研室遴选建设工作，根据《辽宁省教育厅关于开展2026年辽宁省普通本科高校特色教研室建设工作的通知》（辽教通〔2026〕72号）要求，现就我校组织申报相关工作通知如下。

一、申报建设目标

以此次省级特色教研室申报为契机，强化我校教研室教学基层组织核心地位，推动跨专业、跨学院联合教研室及跨校虚拟教研室建设，深化产教融合与多学科交叉融合，打造符合辽宁“2211”现代化产业体系需求的教学教研平台，培养高素质创新创业人才，全面提升我校本科教育教学质量和人才培养水平。

二、申报基本条件

1.申报教研室依托的主专业原则上为省级及以上一流专业、通过认证的专业建设点，或依托课程为省级及以上一流课程。

2.教研室设立运行年限要求：单个教研室需运行3年以上，联合教研室、虚拟教研室需运行1年以上。

3.全体教师师德师风良好，严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，近三年无教学事故，未发生有损教师职业声誉的行为。

4.教研室制度、教研计划健全，计划包含专业内涵建设、产教融合课程/教材开发、教学模式改革、创新创业教育、教师素养提升等特色内容。

5.建有一流课程、课程思政示范课程、校企合作课程、前沿课程等精品课程体系，并满足以下成果要求：

（1）近3年（2023年3月1日-2026年3月1日），教研室教师至少主持1项省级教学改革研究项目，且参与校级及以上教改项目教师占比≥60%以上；获省级教学竞赛奖项至少1项或校级教学竞赛奖项至少2项；指导学生获1项省级及以上创新创业大赛和学科竞赛奖励，且获得1项省级及以上创新创业训练计划项目。

（2）近5年（2021年3月1日-2026年3月1日），教研室教师以主编或副主编身份至少出版1本教材或教育教学专著。

（3）近7年（2019年3月1日-2026年3月1日），至少获1项校级及以上教学成果奖。

（4）教研室团队结构合理，原则上由高水平资深教授担任负责人，成员不少于10人（跨专业/跨学院联合教研室、对接辽宁产业体系的教研室可根据实际调整），聘有企业兼职导师，建立传帮带机制和教师培养培训体系。

三、申报材料要求

申报材料需包含：

（1）《2026年辽宁省普通本科高校特色教研室申报书》（附件2）word版及签字的纸质版、PDF版。

（2）《2026年辽宁省普通本科高校特色教研室申报汇总表》（附件3）excel版。

（3）佐证材料合订成册纸质版、PDF版。

申报书填写需严格按照填报说明执行，所有报送材料需严格审查，符合法律法规及保密规定。

四、申报工作安排

各教学单位高度重视此次申报工作，严格对照申报条件择优推荐，对申报材料的真实性、完整性、规范性进行初审，于2026年3月31日12:00前将所有申报材料电子版上传至沈阳工学院项目综合管理平台（https://project.situ.edu.cn），电子版材料命名格式为“XX教研室-文件名”。登录账户为教师职工号，初始密码为situ@2024，请注意及时修改密码、绑定手机。

五、工作要求

1.各教学单位要把特色教研室申报作为加强教学基层组织建设、深化教育教学改革的重要抓手，统筹谋划、精心组织，确保推荐的教研室具备扎实的建设基础和发展潜力。

2.申报材料需严格按照省教育厅文件要求规范填写，教研室名称、参与人员等核心信息务必准确，提交后原则上不予修改，对提供虚假信息的，将取消申报资格并追究相关责任。

3.跨专业、跨学院联合教研室需明确牵头单位和负责人，加强协同配合，整合优质教学资源，突出交叉融合特色；虚拟教研室需强化校际、校企合作，明确建设模式和运行机制。

附件：

1.关于申报2026年辽宁省普通本科高校特色教研室的通知

2.2026年辽宁省普通本科高校特色教研室申报书

3.2026年辽宁省普通本科高校特色教研室申报汇总表

教务处

2026年3月26日