各教学单位：

学校坚持学思用贯通、知信行统一，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，持续深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，用好《习近平总书记教育重要论述讲义》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，高质量开足讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，决定开展优秀教学案例评选活动。具体方案如下：

一、工作目标

在“大思政课”工作格局之下，我校坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦立德树人根本任务，不断提升“大思政课”教育实效，在思政课教学、课程思政、文化思政、实践思政、数字思政、队伍思政等方面凝心聚力，结合各类专业课程育人特点，有针对性地深入挖掘思想政治教育元素，潜移默化地开展好“三进”工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作内容

1.评选条件

（1）申报优秀案例课程应已纳入人才培养方案，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

（2）案例应准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，强化正确政治方向，教学目标需围绕价值塑造、知识传授、能力培养三个维度，着重体现价值塑造维度。负责教师须从价值引导、元素挖掘、实施成效等多维度对案例进行说明。

（3）案例内容应体现思想性、前沿性与时代性，根据不同学科专业的特色和优势，挖掘课程思政元素，提炼专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵，创新课堂教学模式，促进学生参与、体验、反思和实践。在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育。

（4）优秀案例申报教师政治立场坚定，师德师风良好，已获省级及以上课程思政示范项目的负责人可优先推荐，同时鼓励专业带头人、课程团队负责人、思政课教师、辅导员队伍开展优秀案例申报。

2.评选数量

全校评选习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优秀案例100项左右，由各单位择优进行推荐，每个单位推荐优秀案例不超过10个，报送案例应尽可能覆盖不同学科专业、不同类型课程。

3.评选程序

（1）各单位组织学术分委员会成员对本单位推荐的案例进行审核评选，经遴选并公示后，向教务处推荐。

（2）教务处组织专家组对各单位推荐的案例进行评选，确定100项优秀案例名单，经公示无异议后予以公布。

三、材料报送

1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优秀案例推荐汇总表（按推荐优先顺序进行排序）电子版和加盖单位公章的纸质版（附件1）。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优秀案例Word电子版（附件2），案例文件名以“姓名-课程名称-案例”方式命名；

3.选择报送内容（至少二选一）：（1）视频：社会实践类课程、学生活动等视频5-10分钟，小于500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“姓名-课程名称-微课（或说课）”；（2）课件：请提供PDF版本，文件命名“姓名-课程名称-课件”。

4.材料上报以各教学单位统一提交，并于4月17日前将本单位相关材料发送到2279497336@qq.com邮箱，纸质版报送至教务处博学馆208。

四、相关要求

各单位要高度重视本次优秀案例评选工作，坚持高标准、严要求，宁缺毋滥，确保推荐案例质量。各单位要严把参评人政治关、师德关和教学质量关，对推荐过程把关不严，不认真履行职责的单位，取消参评资格。

联系人：王一迪 联系电话：024-56618053

附件：

1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优秀案例推荐汇总表

2.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”优秀案例设计

教务处

2024年3月6日