各教学单位：

为充分发挥教材在教学工作的知识载体作用，提高我校教材编写质量，进一步落实我校教育教学改革，总结教学改革成果，根据教育部教材局下发的《普通高等学校教材管理办法》（教材【2019】3号）、《沈阳工学院教材建设与管理办法》中的相关规定，决定开展2021年自编教材验收和2022年自编教材立项工作。

一、2021年自编教材验收工作

1.验收对象

2021年立项的全部教材。

2.验收流程

主编填写《沈阳工学院自编教材验收报告》于12月1日前提交教务处，教务处组织相关专家开展验收工作。

3.验收结果进行公示。

二、2022年自编教材立项工作

（一）立项指南

1.教材建设以立德树人为根本，符合国家经济和社会发展需求，符合我校人才培养需求，坚持政治标准和学术标准并重，思想性和科学性有机结合。

2.紧密配合我校教学质量工程实施工作，进一步加强我校教材建设，充分发挥优秀教材的带动示范作用，争取有更多的教材入选国家级、省级规划教材，鼓励我校教师参与各大出版社举办的“十四五”规划教材选题工作。

3.重点支持国家、省级一流专业、新专业及我校特有专业，目前国内尚无成型版本，填补学科空白的前沿教材；反映学科行业新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的专业课教材。

4.鼓励利用校内外在线课程平台开展立体化教材建设，鼓励开展信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材建设。

5.立项教材必须是准备正式出版，并符合国家出版管理条例。

6.立项教材所对应的课程为我校人才培养方案中明确列出的课程。

（二）申报人资格

1.政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

2.学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。

3.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

4.有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

5.原教材立项尚未完成者不能申报。

（三）申报注意事项

1.各教学单位高度重视教材建设工作，根据《沈阳工学院教材建设与管理办法》《沈阳工学院“十四五”教材建设规划》做好本单位教材编写计划，有计划、有步骤的实施教材建设工作。

2.申报工作自本通知发布之日起开始，填写《沈阳工学院自编教材选题申请表》及选题汇总表，于12月1日之前由各教学单位收集汇总并提交教务处。

 教务处

                                    2022年11月23日

沈阳工学院自编教材选题申请表

  备注：自编教材类别包括教材、实验指导书、习题集、课程设计指导书、实习指导书、教学参考书等。