为进一步加强专业内涵建设，提高专业建设水平，我校于2020年开展了首轮专业评估工作，经过前期的各专业自评，各二级学院开展专业全覆盖式自评答辩，6月24日，校级专业评估答辩在图书馆604会议室如期举行，本次评估答辩会由教学管理部组织实施，会议邀请了11位专家为答辩评委，各学院教学副院长列席旁听。

首先经教学管理部随机抽取的11个专业进行专业负责人，11位教师分别从培养方案与模式改革、教学资源、培养过程、本科教学工程与教学成果奖、教学质量保障、培养效果与声望、专业特色及服务区域经济发展情况等七个方面进行陈述。各位负责人精心准备，信心满怀，语言流畅，思路清晰，将专业建设的现状如实呈现。

其次，各专家评委通过查阅自评报告、专业建设支撑材料和现场质询，对各专业进行了全面的评估，大家既肯定了专业建设的特色做法、取得的成绩，同时又把脉问诊，查找其中存在的问题，从而提出宝贵意见，助推了各专业更上一层楼。

最后，副校长公丕国指出，开展此次专业评估工作意义重大，有助于各专业理清思路，加强专业内涵建设，虽然需要完成大量工作，但这些工作值得大家的付出。加强专业建设是学校持续发展的核心，是衡量办学质量的重要标准，专业建设水平也是影响学校招生情况的重要因素之一，各专业要进一步做好规划、调整，志在服务地方经济发展。各专业要建立专业思想，理清专业思路，谋求专业出路，做好专业建设。要求各专业要认真对待此次专业评估，以问题为导向，以专业建设目标为导向，全面加强内涵建设，形成沈工专业的优势和特色。

答辩会现场

                                文/图 教学管理部